一，从社会背景入手，给出相关背景信息，然后引出论点/本论/立场。可用于科技、环保、教育、社会等主题。
例（1）：谈谈网络购物的利与弊
可以从科技的发展→网络购物的流行 →网络购物有利也有弊
随着互联网的普及，生活节奏的不断加快，网购成为一种新兴的购物模式，各种网络购物平台也在本地百花齐放。Shopee， Lazada，Qoo10，亚马逊等，都已经成为国人网络购物的重要窗口。无论是在车水马龙的市中心，人来人往的购物商场，还是在社交媒体以及其他手机应用，我们总能看到这些购物平台铺天盖地的广告宣传。诚然，网络购物受到许多本地消费者的青睐已是不争的事实。但在我看来，网络购物有利也有弊。
例（2）：怎样鼓励新加坡人为再循环尽一份力？
可以从环保（保护资源）的严峻性→再循环的必要性→怎样鼓励国人为再循环尽一份力呢
众所周知，地球上的资源是有限的。人类对地球资源的掠夺和过度开发导致了资源濒临枯竭的困境。新加坡是个资源匮乏的弹丸小国，再循环在提高资源利用率，减少资源浪费这方面显得尤其重要。那么，该怎样鼓励国人为再循环尽一份力呢？
例（3）：本地中学生缺乏应变能力，试加以讨论。
从应变能力是什么/重要性→本地中学生缺乏应变能力
现代社会高速运转，我们都处在一个瞬息万变的环境中。如何应对周遭正在发生的变化，能不能迅速作出反应，这都是考验一个人是否具备良好应变能力的标准。中学生作为未来世界的建设者，应变能力也是中学生应该具备的基本素质之一。然而，让人遗憾的是，本地中学生在应变能力方面的表现并不尽如人意。
例（4）：国人越来越有环保意识。试提出你的看法。
新加坡全国上下都注重环保→国人越来越有环保意识
近几年来，环保这一课题一直是公众讨论的热点。无论是政府，环保组织还是社会人士都在向全社会呼吁重视环保，并动员全体国人身体力行参与到环保活动中来。这一切努力都收到了良好的效果，国人越来越有环保意识。
二，有争论性的话题，可以通过“众说纷纭”、“见仁见智”的方式来引出论点。即“针对xx的话题，有的人认为xxx，有的人认为xxx，但是，在我看来xxx（自己的立场/观点/论点）。
例（1）：一个人是否受人尊敬，不是看他有多聪明、多富裕或学历多高，而是取决于他是否能够坚守正确的价值观。你同意吗？为什么？
尊敬是对他人重视并且恭敬对待的一种态度。但什么样的人才会受人尊敬呢？对于一个人受人尊敬的标准，众说纷纭。有人认为，衡量一个人是否受人尊敬的标准是他多聪明、多富裕、和学历多高，对于这种看法，我不敢苟同。我认为，一个人是否受人尊敬应该取决于他是否能够坚守正确的价值观。
例（2）：要让一个人变得更好，就要给予他更多的爱，而不是用纪律来约束他。试加以讨论。
一直以来，围绕着“教育需要爱还是教育需要纪律”这个话题而展开的讨论总是非常激烈。针对这个话题，见仁见智。在我看来，要让一个人变得更好，既要给他很多的爱，也要用纪律来约束他。
三，从反面/反对的观点入手
先对自己反对的观点进行阐述，然后直接提出否定，进而引出自己的观点/论点。
例（1）：朋友越多越好，你同意吗？
先阐述朋友的重要性→我并不认为朋友越多越好
古今中外，友谊一直受到所有人的推崇。培根说过：“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天，而且能使人拜托黑暗混乱的胡思乱想走人光明与理性的思考。”由此可见朋友在每个人的生活中都扮演着重要的角色。然而，朋友真的是越多越好吗？对此我并不赞成。我认为朋友的质量和关系的深度远远比数量更重要。
例（2）：有人认为新加坡人缺乏爱心，你同意吗？
先给出反例，说明很多人批评新加坡人缺乏爱心→提出反对意见
近些年来，我们可以经常听到一些关于国人的负面消息，比如，一位BBC的女记者在新加坡的地铁感到身体不适，却没有人理会她，于是她在报纸上撰文说新加坡人缺乏爱心。也有一些报道控诉国人冷漠，对有需要帮助的人不会主动伸出援手。然而，新加坡人真的是缺乏爱心吗？对此，我并不赞同。我认为大部分国人还是有爱心的。
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