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华文口试中容易读错的汉字 ( Chinese Words That Are Mispronounced Easily in Oral Test)

华文口试中的朗读考察了学生的词汇量,而有些词语是学生很容易读错的: 地 :用在动词前,表示怎么样做什么事情,要读 de 给予 (jǐ yǔ)  供给 (gōng jǐ) 得:表示不得不做某事,必须做某事的意思时,读 děi。比如:时间快来不及了,你得(děi)快点。 与(yù)会:参加会议 力能扛(gāng)鼎(dǐng) 劲(jìng)敌    苍劲 (jìng) 深藏不露(lù) 负荷(hè) 大腹便便 (dà fù pián pián) 刹那 (chà nà) 提防 (dī fang) 大都(dū )会      都(dū )市 厌恶 (yàn wù)  … Continue reading

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快捷华文阅读理解——新闻报道 (Express Chinese Reading (Multiple Choice)—— News Report

在中学快捷华文的阅读理解(选择题部分)往往是阅读理解的第一道题目,很多时候是新闻报道。从2012年的O-Level开始也是如此,包括很多学校的考试也喜欢出这种题目。这个题目通常只有一个问题,即这篇文章主要传达了什么信息?/这篇文章的主要内容是什么?/这篇文章主要告诉了我们什么? 选择正确的答案并不难,关键是要掌握新闻的结构。在中学二年级开始,学生会学到新闻的倒金字塔结构,也就是新闻由标题,导语,主体,结语组成。 标题也就是headline,每篇报道的题目,通常文字最大,最醒目。(但是标题通常不会在阅读理解中出现)。 导语也就是新闻的第一段,包括时间、地点、人物、事件等重要的信息。而且导语会大概介绍整篇新闻的重点,在讲什么事情。 主体就是从第二段到倒数第二段。补充事件的详细信息,一些细节包括原因,经过等。 结语是最后一段,起到总结,补充其他相关信息的作用。 那么在做阅读理解时,需要找新闻的主要信息,就应该直接去导语,即第一段中找。 我们来看几个例子: 按照上面讲到的,我们直接只看第一段。 第一段的主要信息包括:乌节路,关闭车道,扩建人行道。 所以答案选(2) 至于乌节路以后会发展成什么样子,到访乌节路的游客数量有没有增加,和新加坡要不要发展旅游业都是在第2、3段才提到的补充内容。尤其是不要被第一个选择诱导。   再看第二个例子: 我们只看第一段可以得到几个关键信息:小学生,智能手表,校内,买东西,无现金付款。 所以答案选 (1) 至于智能手表除了无现金付款还有其他哪些功能,以及有多少所小学参与了这次计划,都是在第2、3、4段中的补充说明信息。不要被迷惑。 请注意,这种方法只适用于新闻报道,广告,海报等不适用此种方法。

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口试话题(Topics for Chinese Oral Test)

传统文化 Traditional Culture: https://www.youtube.com/watch?v=pYo5xgYDGwA 食物浪费 Food Wastage: https://www.youtube.com/watch?v=zfnRffgmxcc 小贩中心文化申遗 Hwaker Center Applying for World Heritage: https://www.youtube.com/watch?v=uqFd7biL8i8 打击网络假信息 Fake News: https://www.youtube.com/watch?v=VxXdKoObIvk 包容性社会 Inclusive Society: https://www.youtube.com/watch?v=NFq-WtE93Rg 节约用水 Save Water: https://www.youtube.com/watch?v=EsNv96jxsCU 母语学习 Chinese Learning: https://www.youtube.com/watch?v=szQ5ER2CsSQ 个人代步工具 PMD https://www.youtube.com/watch?v=Pso98ZzmYzA 中学教育改革 Secondary Education Reform: https://www.youtube.com/watch?v=Ias_WOlhtKAContinue reading

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中学华文口试常见的题目(二)—Tips for Secondary Chinese Oral Test (part 2)

Part 1: https://chinesetuition88.com/2016/10/19/%E4%B8%AD%E5%AD%A6%E5%8D%8E%E6%96%87%E5%8F%A3%E8%AF%95%E5%B8%B8%E8%A7%81%E7%9A%84%E9%A2%98%E7%9B%AE-tips-for-secondary-chinese-oral-test/ 5),你认为造成xxxx问题的原因是什么?/是什么导致了xxx的发生?/为什么会有这种xxxx的现象? 原因要从多个方面去找。首先,想一想和这个问题有关的人有哪些?他们的哪些态度/想法/观点/心理导致了这个问题的出现?除了这些人的原因,还有没有社会/家庭教育/学校教育的原因?   例如:为什么会有很多人在小贩中心用餐之后,不会自动归还碗碟? 现代人的生活节奏快,很多人都是来也匆匆,去也匆匆,吃完饭马上就离开,没有想着去自动归还碗碟。 有些人嫌麻烦,觉得自己要找到碗碟归还处,把碗碟送过去,而且要看自己吃的食物是不是HALAL(清真)的,再找相应的归还处。这个过程对他们来说比较麻烦。 很多人依赖清洁工人。因为每个小贩中心都有清洁人员,所以有一部分人就会觉得,就算自己不去归还,也会有清洁人员来打扫。 从众心理。有些人看到别人不去自动归还碗碟,自己也就觉得自己不归还也没有什么。而且没有规定说必须自动归还,否则会得到惩罚之类的,这就会使得很多人觉得自己还不还都无所谓。   6),为了改善xxxx问题/为了使xxxx现象不再发生/为了更好地xxxx,你有哪些建议? 此类问题中,如果没有说明针对谁提建议,那么回答的时候就比较容易一些。通常提建议可以从政府(贴海报,举办讲座,制作短片在电视或社交网络上播放,奖励/处罚),学校(举办讲座介绍xxx的知识,举行主题班会让学生讨论xxx这个问题并加深对xxx的认识,举办xxx活动/比赛),家长(以身作则,教育自己的孩子,让孩子从小就有xxxx的意识),自己(要有xxx的意识,遇到xxx的行为要上前制止/劝说)这些方面来说。     例如:为了减少水资源的浪费,你有哪些建议? 政府需要多向公众宣传节约用水,可以通过在巴士,地铁站等公共场所张贴提倡节约用水的海报。并向每一户居民分发节约用水的传单,介绍节约用水的方法,以此来提高居民节约用水的意识。对在节约用水方面表现优秀的居民可以给与奖励。 学校可以举办水资源知识的讲座,向学生们介绍当前地球水资源所面临的困境,呼吁学生节约用水。还可以以班级为单位举办“节约用水”的主题班会,让同学们讨论并介绍给大家节约用水的方法。 家长要以身作则,给自己的孩子做个好榜样。在家里节约用水,并尽可能地把水进行循环利用,比如,洗菜水洗米水可以用来浇花等。 我们每个人更要在日常生活中养成节约用水的好习惯。用完的水龙头要及时关闭,不浪费水资源。看到浪费水资源的现象要及时劝阻。   如果针对某一群体,学校/家长/学生/青少年该怎么做?这个时候就不要再给其他群体提建议了。 例如:中学生应该如何培养自己正确的消费习惯? 在买东西时,需要思考清楚,这个东西是不是我真正需要的,我想买它是因为我会用得到还是别的原因。思考清楚之后再决定要不要买。这样可以避免冲动消费。 同学,朋友之间不要攀比,不要跟同学朋友比谁穿的衣服是名牌,谁的鞋子比较贵,谁的手机比较好。很多中学生是因为虚荣心才会追求名牌。如果学生之间少一些互相攀比,学生的消费也会变得理性许多。 养成储蓄(存钱)的好习惯。从家长那里拿到零用钱后,除了一部分需要用来添置学习用品或用于其他用途,剩下的可以存起来。长大后可以好好决定把存到的这笔钱用来做什么。从小养成储蓄的习惯,自己的一生都会受益。   7),口试中,很多学生有一个误区,就是每一个问题我都要给积极的正面的回答嘛?即使我可能不这么做,也不喜欢。   答案是NO。不是说所有的问题都这样,关键在于理由,只要给出的理由足够充分即可。   例如:你有阅读的报纸吗?为什么? 这个题目,如果学生回答有,那么后面的原因比较好回答。但是就算是说没有,这也不算错。 理由可以是:   学习压力大,课业繁重,没有空闲的时间来读报纸。 相对于传统的纸质报纸,我更喜欢用电子设备,如手机,电脑等来了解新闻。比报纸更快捷更方便。 而且在手机或电脑上读报纸会更加环保,减少纸张的浪费。 在电子设备上也可以根据自己的喜好调节字体的大小,屏幕的明暗等。 … Continue reading

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怎样写好作文?中国作家曹文轩为您幽默解答(详见视频23:36)

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文学常识积累(三)Good Phrases for Composition III

20,天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。—《周易》 天(即自然)的运动刚强劲健,相应地,君子处世,也应像天一样,自我力求进步,发奋图强,永不停息。大地的气势非常厚实,君子应增厚美德,容载万物。 君子应该像天宇一样运行不息,肚量也要像大地一样,没有什么东西不能承载。 21,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 药虽然是苦的,但是有利于疾病的治疗。忠实的劝告往往都是不喜欢听的,但是却对行动有好处。 22,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 不要以为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就不去做。 23,已所不欲,勿施于人。—《论语》 如果不希望自己被别人这样对待,那也不要这样对待别人。自己不想要的,不想做的,都不要强加给别人。 24,君子欲纳于言而敏于行。 君子说话要谨慎,慢慢说,而行动要敏捷果断。 25,满招损,谦受益。 自满招致损失,谦虚得到益处。

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中学高华成语练习(三)Secondary Higher Chinese Idioms Exercise III

ěr rú mù rǎn fā rén shēn xǐng fā yáng guāng dà fáng huàn wèi rán fèng gōng shǒu fǎ fū yǎn sè zé fèi qǐn wàng shí fù tāng dǎo huǒ gǎi guò zì xīn gǎi xié guī zhèng … Continue reading

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