名家名篇:朱自清《背影》

我与父亲不相见已有二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”    回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回到北京念书,我们便同行。

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥贴;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”

我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了。

我说道,’爸爸,你走吧。’他往车外看了看,说,“我买几个桔子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一封信给我,信中说道,“我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!

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Tips to write the start of composition (argumentative essay) 议论文的开头如何入手(三)

4. 引用式 (quotation)

引用名人名言,诗词佳句,俗语谚语,甚至对联等等等等来引出主题。当开头引用的话与论点没有明显关联时,需要加上内容过渡到文章的主题。

例: 俗话说“家和万事兴”,也就是说只要家庭幸福合睦,做什么事都会顺顺利利的。可见家庭幸福的重要性。当然,家庭的幸不幸福是和每个家庭成员息息相关的。只有父母爱护孩子,孩子孝顺父母,兄弟姐妹互相关心,这样才算是幸福的家庭。

5. 对比式 (contrast)

通过对比,可以直接体现是非曲直而进入主题。

例: 所有幸福的家庭都十分相似,父慈子孝,兄弟姐妹手足情深;而每个不幸的家庭各有各的不幸,或缺少关爱,或缺乏理解,或感情不合,如一盘散沙,支离破碎。所以,幸福家庭需要父母爱护孩子,孩子孝顺父母,兄弟姐妹互相关心,缺一不可。

Tips to write the start of composition (argumentative essay) 议论文的开头如何入手(二)

3. 运用修辞手法 (finger of speech)

①比喻式 (metaphor or simile)

运用比喻式的好处是可以化抽象为具体,使道理深入浅出。

例:一个家庭就好比一个小小的王国,每个家庭成员都扮演着不同的角色。父母好比这个“王国”中的“国王”和“王后”,孩子则是这个“王国”中的“子民”。一个王国若要兴盛,则需要皇室爱护子民,子民拥戴皇室,子民之间和睦相处。同理,一个家庭若要幸福温馨,则需要父母爱护孩子,孩子孝顺父母,兄弟姐妹互相关心。

②排比式 (parallelism)

排比通常用来增强文章的气势(此论题不太适合用排比开头,但为了学生好理解,仍然用这个题目来举例子)。运用排比时,一定要注意层次的使用,要合乎逻辑顺序。

例:父母爱护孩子,这是组成幸福家庭的基石;孩子孝顺父母,这是通向幸福家庭的阶梯;兄弟姐妹之间的相互关心,这是建成幸福家庭的钢筋凝土。唯有三者同时具备,才能构建稳固幸福的家庭。